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PERCORSI DI EDUCAZIONE AMBIENTALE
Fonti Rinnovabili
LA NUOVA ECOLOGIA Fioroni: «Fotovoltaico in tutte le scuole»
......il D.Lgs. 22/97, cosiddetto " Decreto Ronchi", nasce in attuazione delle direttive 91/156 CEE sui rifiuti, 91/689 CEE sui rifiuti pericolosi, e 94/62 CEE sugli imballaggi e sui rifiuti di imballaggi.
Tale D.Lgs., integrato con il D.Lgs. 8 novembre 1997 n. 389 e con la Legge 426/98, all’rt. 6 comma 1, mutua l’art. 1 della direttiva 91/156 CEE, e cosi definisce il "rifiuto": "qualsiasi sostanza od oggetto d cui il detentore si disfi, o abbia deciso, o abbia l’obbligo di disfarsi".
Tale definizione ci porta a confrontarci con quanto accade in natura.
In natura non esiste "rifiuto", dal momento che essa, con un ciclo chiuso, trasforma continuamente i residui dei processi naturali, fino a trarne materia vivente.
Il problema dei "rifiuti", ossia degli scarti non riutilizzabili attraverso un processo naturale, nasce con la seconda grande "Rivoluzione Industriale" e la conseguente urbanizzazione.......
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Le normative

 

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